Доконаний і недоконаний види дієслова

Українська мова              7 клас                                            __________________20   рік

Учитель   Ю.О. Наумова

Тема. Доконаний і недоконаний види дієслова

Мета: ознайомити учнів із доконаним і недоконаним видами дієслова, сформувати вміння розрізняти дієслова доконаного і недоконаного  видів; пояснити причини специфічної зміни ознаки всіх форм дієслова; удосконалювати вміння доречно вживати види дієслів в усному та писемному мовленні; розвивати навички самостійної роботи, пам’ять, увагу, логічне та образне мислення; виховувати шанобливе ставлення до рідної мови.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань

ХІД УРОКУ

І. Перевірка домашнього завдання.

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності учнів.

ІІІ. Сприйняття й усвідомлення учнями навчального матеріалу.

1.Робота з підручником.

·         Сторінки 45-46 – «Прочитайте і запам’ятайте!» - коментоване опрацювання теоретичного матеріалу.

2.Робота в групах.

·         Учні, розподілені на 2 групи, мають розповісти однокласникам прочитані правила, зобразивши їх у вигляді опорної схеми на дошці. 1 група – про дієслова доконаного виду, 2 – недоконаного виду.

3.Робота з підручником.

·         Сторінка 44 – вправа 74 – письмово, робота біля дошки

·         Сторінка 44 – вправа 75 – письмово, робота біля дошки

·         Сторінка 44 – вправа 77 – (І – усно, ІІ – письмово, самостійно)

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

1.Робота з підручником.

·         Сторінка 46 – вправа 80 –  І,ІІ письмово, самостійно

V. Підсумки уроку. Оцінювання.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VІ. Домашнє завдання. Параграф 6 (знати правила), вправа 79 - письмово